人間通訊社

印尼宗教部佛教社會輔導總司長蘇普裡亞迪（Bapak Drs. Supriyadi）7月24日參訪佛光山印尼佛教學院，中爪哇省宗教部地區辦公室佛教社會輔導處處長卡爾博諾（Bapak Karbono）、印尼宗教部日惹地區佛教事務官員潘杜（Bapak Pandu）同行。佛光山新馬泰印教區總住持暨印尼佛教學院院長覺誠法師、印尼佛教學院主任如音法師偕同全體師生約35人於大雄寶殿前列隊歡迎。

覺誠法師陪同蘇普裡亞迪一行在大雄寶殿上香，參觀教室、齋堂及學生生活環境，介紹學院辦學理念、課程特色與教育成果。蘇普裡亞迪親切關心學生學習與生活情形，肯定佛光山多年來深耕印尼佛教教育，積極培育青年人才的努力與成果。

座談中，蘇普裡亞迪表示，印尼政府近年推動「宗教溫和化」（Religious Moderation）政策，其理念與佛教「中道」精神相契合，強調尊重多元、追求普世利益避免極端思想，期盼宗教教育培養兼具慈悲、智慧與社會責任感的青年，共同促進國家和諧與社會安定。

他並介紹印尼宗教事務部（Bimas Buddha）持續推動佛教教育制度改革，正式教育已建構完整教育體系，全面銜接國家13年義務教育；非正式教育則透過寺院佛學班、寄宿教育及培訓課程，逐步納入印尼國家職業能力標準（SKKNI）認證，提升佛教教育品質，培育符合國家需求的人才。佛光山印尼佛教學院教育符合此項認證的申請，所以，未來佛學院畢業的同學，也同時可以獲得SKKNI認證。

隨後，蘇普裡亞迪以「佛教徒在印尼國家框架下的權利與義務」為題勉勵學生，指出印尼以「五項建國原則」（Pancasila）為立國基礎，1945年憲法保障宗教信仰與言論自由，同時也要求人民尊重他人權益，維護法治與社會和諧。他特別肯定佛光山開山祖師星雲大師所倡導「做好事、說好話、存好心」三好理念，鼓勵學生從身、口、意三業修持做起，以平常心面對人生「八風」，培養慈悲智慧，在團體中互相成就、服務社會。

交流會中，覺誠法師簡報「印尼佛光山教育計畫」，表示計畫已邁入第二階段，以培育兼具佛法素養、專業能力與服務精神的青年為目標，透過佛法教育、文化傳承及現代技能並重的全人教育，培養未來弘法與社會服務人才。

覺誠法師指出，計畫採全額資助，免除學雜費並提供生活津貼，學生來自Raden Wijaya國立佛教學院、Sriwijaya國立佛教學院及印尼佛教學院等，除設有6個月、9個月等短期培訓外，更規劃3年完整培育制度，完成印尼階段課程後將赴台深造。課程涵蓋佛法、行政管理、資訊科技、AI應用、烹飪及甘美蘭音樂等，由印尼、馬來西亞、新加坡及多所大學教授共同授課，展現跨國教育合作成果。覺誠法師表示，目前已有企業及教育機構主動表達聘用意願，顯示教育成果深受肯定，學院仍堅持學生完成完整培育後再投入社會，以培養德才兼備、具國際視野的青年人才。

覺誠法師致贈紀念品予蘇普裡亞迪，感謝印尼宗教部長期支持佛教教育，並期盼持續深化合作，共同培育優秀佛教人才。最後，全體貴賓、法師、師生等合影留念，學生並獻唱〈Buddha Sasana〉，悠揚歌聲展現學習成果，也為此次參訪交流畫下圓滿句點。